El arranque del 2025 trae consigo una visión renovada para el sector educativo, impulsada por las voces de cinco especialistas de renombre que analizan las tendencias más relevantes para este año. Desde la integración avanzada de inteligencia artificial hasta la creciente importancia de la educación socioemocional, pasando por modelos híbridos y alianzas estratégicas, el panorama promete redefinir cómo aprendemos y enseñamos en un mundo en constante evolución.
Michael Fung: IA y sostenibilidad educativa
El director del Instituto para el Futuro de la Educación del Tecnológico de Monterrey destaca la acelerada adopción de la inteligencia artificial como herramienta clave en la enseñanza personalizada. Además, anticipa que muchas instituciones enfrentarán presiones económicas que las llevarán a optar por fusiones y cierres, reflejando la necesidad de sostenibilidad financiera en el sector.
Melina Masnatta: Tecnoconvivencia y diversidad
La consultora argentina resalta la importancia de la “tecnoconvivencia”, un enfoque que busca integrar la tecnología fomentando relaciones colaborativas entre estudiantes, docentes y familias. Además, propone priorizar la tecnodiversidad, promoviendo herramientas educativas que respeten la diversidad cultural, social y cognitiva, y evitando la homogenización de la inteligencia artificial.
José García Herz: Personalización y alianzas EdTech
Desde Perú, García Herz enfatiza la expansión de modelos híbridos y personalizados, apoyados por inteligencia artificial y herramientas de análisis de datos. También prevé una intensificación en las colaboraciones entre startups EdTech e instituciones tradicionales, lo que podría dinamizar la enseñanza en áreas como inteligencia artificial y manejo de datos.
Lorena Vaccher: Educación socioemocional con enfoque tecnológico
La directora argentina aboga por combinar habilidades emocionales con tecnología para enriquecer el aprendizaje y las relaciones interpersonales. Vaccher propone talleres de formación para familias y estrategias integrales que fomenten el bienestar emocional de los estudiantes, esenciales para su éxito académico y personal.
Fernando Valenzuela Migoya: IA y salud mental
El CEO de Edlatam Alliance subraya el impacto transformador de la inteligencia artificial en la educación, con evaluaciones adaptativas y procesos continuos que miden habilidades del siglo XXI. Asimismo, advierte sobre la creciente crisis de salud mental entre estudiantes y resalta la necesidad de entornos educativos que prioricen la empatía y la resiliencia.
El 2025 promete ser un año de avances significativos en educación, con desafíos que exigen soluciones innovadoras y colaborativas. La integración de tecnología, el fortalecimiento de la educación emocional y la personalización del aprendizaje están llamados a marcar un punto de inflexión en la construcción de un futuro más inclusivo y adaptado a las necesidades de cada estudiante.
